Tu prêches un convaincu sur ce point.
mais il faut dire que s'il n'y a pas un taux de passage "satisfaisant" en troisième , c'est le principal du collège qui se fait taper sur les doigts, et qui en fait bénéficier les professeurs....
Tu sais, c'est térs ofurbe comme sysytème. Si il te manque un prof malade, l'inspecteur peut décider de ne pas t'envoyer de remplaçant ou l'académie peut décider de te bloquer des crédits de création de classes si tu n'es pas dans la moyenne.....
Aprés, certains profs sont toujours persuadés qu'un élève qui rate sa seconde c'est mieux qu'un élève qui réussit une voir professionnelle (je ne parle même pas de parents qui ont des éruptions cutanées immédiates dés qu'on prononce le mot BEP ) . On ne peut rien y faire...
tiens une petite anecdote pour montrer qu'on marche sur la tête....
Un inspecteur nous convoque il y a deux ou trois ans et nous tient ce discours:
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Posté par dudule l'inspecteur d'académie |
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- Bon, les prof de maths vous avez réussi à avoir de bons résultats au bac, mais bon, il y a quand même quelquechose qui ne va pas !
(même pas un bravo ou un merci....)
- Oui, selon les statistiques, vous avez 23.7% de filles au total dans vos classes de 1ère S, et c'est trop peu, il faut monter ce taux à 40% !
Question d'un des profs présents: - Ben pourquoi ? C'est quoi le problème s'il y a moins de filles ?
Reponse de l'inspecteur: -Ben cela ne rentre pas dans la moyenne des pays Européeens.....
Sentant que sa réponse ne nous convenait pas vraiment , il s'est empressé de rajouter:
-Car il y a aussi des études qui disent que les filles sont de meilleures élèves que les garçons.....  |
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Je crois que tout est dit, il faut rentrer dans une logique de chiffres . Point.
Le pire, c'est qu'à la fin de la réunion, notre povisuer nous a pris tous à part pour dire: "vous avez entendu, il faudra forcer les filles à passer en S maintenant ! Je compte sur vous...."
