Le topic de l'Education Nationale

[Aguéev]

Attendez c'était interdit à un moment?

[Gassian]

Disons que c'était fortement déconseillé.
La faute à une construction strictement thématique des programmes qui conduisait, par exemple, à aborder la Seconde Guerre Mondiale AVANT la montée des totalitarismes ...
J'emploie l'imparfait mais ces programmes (mis en place il y a 3 ans) sont encore en vigueur, fort heureusement plus pour très longtemps a priori.

[doop]

Attendez, vous allez voir les programmes d'histoires dans trois ans et demi quand Marine Coppé sera au pouvoir.

[Fletcher Arrowsmith]

	Citation:			Posté par doop
	Attendez, vous allez voir les programmes d'histoires dans trois ans et demi quand Marine Coppé sera au pouvoir.

un seul p (mais qui sent mauvais) à Copé

[Al Pennyworth]

ENFIN ! Comme en première générale, ils ont compris que les programmes étaient intenables (à moins d'être à Louis le Grand). Ils s'attendent à des élèves avec déjà une culture historique solide.
Et s'ils pouvaient nous laisser un peu plus de latitude dans l'organisation du programme (car oui, voir les totalitarismes après avoir fait les deux guerres mondiales....)

[Jean-Moul]

Z'avez qu'à faire des cours façon Jeopardy.

[Aguéev]

	Citation:			Posté par Ransom
	Disons que c'était fortement déconseillé. La faute à une construction strictement thématique des programmes qui conduisait, par exemple, à aborder la Seconde Guerre Mondiale AVANT la montée des totalitarismes ... J'emploie l'imparfait mais ces programmes (mis en place il y a 3 ans) sont encore en vigueur, fort heureusement plus pour très longtemps a priori.

wow!
je suis content d'avoir eut mon bac en 2003 (même si c'était déjà trop facile)

De mon temps (lol) c'était Seconde Guerre Mondiale puis nazisme avec l'Allemagne nazie puis ensuite l'Italie fasciste etc.

Je me rappelle d'une anecdote de notre prof d'histoire qui a bien fait attention qu'on comprenne que le régime de Pétain était mauvais car il nous disait qu'un jour un étudiant avait fait un exposé à la gloire du régime de Vichy et du maréchal

[Gassian]

	Citation:			Posté par Aguéev
	De mon temps (lol) c'était Seconde Guerre Mondiale puis nazisme avec l'Allemagne nazie puis ensuite l'Italie fasciste etc.

Première, plutôt, non ?

[Aguéev]

Nan en fait si je me rappelle bien on avait abordé la Seconde Guerre Mondiale donc la guerre et ensuite le nazisme en tant que régime totalitaire les exactions sur juifs coco homo gitans...

Mais vu que ca fait plus de dix ans bon je peux me planter...

[CRBR]

Comme je l ai dit par ailleurs, je me reconvertit dans l'enseignement dès mardi prochain. Je vais donner des cours de Maths en 2nde pro, 1°Pro et 1° S et des cours de génie industriel pour des classes de BTS agro.

Vous avez des ressources internet fiable et complètes pour des supports de cours n maths? j'ai trouvé ça qui me parait pas mal. Vous avez d'autres propositions. (Je précise que je n ai pas encore le manuel donc ce week end va falloir que je fasse sans )
Merci d'avance pour les conseils.

[seiib]

	Citation:			Posté par Ransom
	La faute à une construction strictement thématique des programmes qui conduisait, par exemple, à aborder la Seconde Guerre Mondiale AVANT la montée des totalitarismes ...

Pourtant, une piqure de rappel, en ces temps un peu trouble de notre pays , sur comment est arrivé Hitler au pouvoir, a un vrai interet.

[doop]

	Citation:			Posté par CRBR
	Comme je l ai dit par ailleurs, je me reconvertit dans l'enseignement dès mardi prochain. Je vais donner des cours de Maths en 2nde pro, 1°Pro et 1° S et des cours de génie industriel pour des classes de BTS agro. Vous avez des ressources internet fiable et complètes pour des supports de cours n maths? j'ai trouvé ça qui me parait pas mal. Vous avez d'autres propositions. (Je précise que je n ai pas encore le manuel donc ce week end va falloir que je fasse sans ) Merci d'avance pour les conseils.

Tu es contractuel ?

Ecoute, des supports de cours de maths, perso je n'en ai jamais utilisé, je ne peux pas vraiment t'aider. En plus un conseil, les cours doivent être faits par toi, sinon tu n'arriveras pas à les faire passer. Je te conseille de regarder le programme, d'attaquer la première heure par un peu d'impro (fiche à remplir de présentation, rappels de l'année précédente, deux trois exos du bouquin ) pour avoir deux ou trois bouquins de la même série et bosser des cours.
Je ne sais pas ce que c'est une seconde pro et une première S pro, mais j'ai peut être une fiche de rappels sur les fonctions en première qui fait le point sur le programme de seconde. PAsse en MP au pire

[Gassian]

Après Peillon, Hamon : dites-moi, on est abonnés aux ex-NPS à l'Education Nationale. Manque plus que Montebourg et on aura la collec' complète !
En attendant, un vigile à l'EN, ça peut toujours servir, surtout s'il a commencé sa carrière au MJS.

Ah, au fait :
NPS : Nouveau Parti Socialiste
MJS : Mouvement des jeunes Socialistes.
Au cas où, hein ...

[doop]

Allez, c'est pas comme si on ne s'y attendait pas hein

	Citation:
	La fin des zéros en dictée ? Le ministère de l'Education nationale souhaite instaurer un nouveau barème dans la notation de l'orthographe des élèves. Objectif : jouer sur la récompense plutôt que sur la sanction. "Privilégier une évaluation positive, simple et lisible, valorisant les progrès, encourageant les initiatives et compréhensible par les familles", indiquait, ainsi, la loi du 8 juillet 2013, d'orientation et de programmation pour la refondation de l'école. Premier élément dans la ligne de mire du ministère où vient de s'installer Benoît Hamon : la dictée. L'Education nationale vient de mettre à disposition des professeurs un outil pour revoir la notation de l'exercice : un barème permettant une "évaluation positive". "La dictée fait le plus souvent l'objet d'une évaluation descendante : par rapport au texte source, l'enseignant décompte, en négatif, les erreurs commises, écrit le ministère, cette pratique, décourageante pour l'élève, ne permet pas pour autant de bien cerner quelles sont ses difficultés orthographiques et quels remèdes y apporter." Ce nouveau barème graduel a été expérimenté sur 1.500 copies du dernier brevet des collèges, dans les académies de Poitiers et de Créteil, a précisé RTL. Les examinateurs ont repérés trois groupes d'erreurs : les accords du groupe nominal, les accords du groupe verbal et l'orthographe lexicale. Lors de sa correction, si le professeur repère les fautes tout comme les réussites, il peut mieux cibler les difficultés de l'élève. Et l'encourager sur ses points forts. Jessica Dubois (Sipa Media)

On va maintenant te mettre des points pour des fautes que le plus tocard aurait pu faire mais que toi tu ne fais pas......
Méthode radicale pour que nos élèves aient désormais de bonnes notes en dictée (et deviennent de plus en plus nuls en orthographe d’ailleurs). Comme dans toutes les autres disciplines d'ailleurs depuis quinze ans.

[scarletneedle]

Génération SMS, elle récolte ce qu'elle sème et il faut l'encourager....